カテゴリー: ４年

ステフ先生と外国語活動を行いました。文房具を持っているかどうか尋ねたり答えたりする表現の練習をしました。その後、リスニングクイズに取り組みました。子供たちは、ステフ先生の言われる文房具の名前、数、色などを聞き取り、クイズに答えていました。

和太鼓、こきりこの竹、ささら等、いろいろな打楽器のを演奏してみて、音色の特徴を感じ取りました。一人一人が楽器を選び、「こきりこ」の曲に合わせて即興的に音楽をつくり、音の重なりを楽しみました。

運動会のとき、１～４年生で行うリズムダンス「やってみよう」を練習しました。これまで学年でそれぞれに練習してきて、初めての全体練習でしたが、息はぴったり！音楽に合わせてみんなノリノリに踊っていました。

吉田科学館にプラネタリウム学習に行きました。太陽や月の動き、星の明るさや色の違い、月の見え方等について、映像を見ながら学習しました。最後に、特別プログラムとして、最新の宇宙データを使って、３D宇宙体験の旅を楽しませていただきました。

「いろいろなリズムを感じ取ろう」の学習で、いろいろな打楽器を実際に鳴らして音の特徴を感じ取りました。その後、「いろんな木の実」の歌に合わせて、打楽器を鳴らしてみました。最後に、実際に鳴らしてみて自分が気に入った打楽器とその理由を書きました。

感染症対策を行いながら水泳学習をしています。水慣れ、ボビング、蹴伸び等をした後、自分のペースで泳ぐ練習に取り組みました。日差しも出ている中で、気持ちよく泳ぐことができました。

３年生と４年生の集会は、テレパシーゲームをしました。円になって立ち、声を出さずに一人ずつ座っていき、誰かと同じタイミングで座るとアウトというルールです。様子をうかがっていても意外と一緒に座ることが多かったですが、失敗しても成功しても、みんなが笑顔になっていました。

「つないで組んで、すてきな形」の学習で、紙バンドを使った工作をしました。紙バンドを曲げたり、折ったり、組み合わせたりしながら形を作っていきました。そして、できた形からイメージを膨らませ、飾りを付けて仕上げました。

「角の大きさの表し方を調べよう」の学習を始めました。２枚の円を組み合わせて、いろいろな大きさの角をつくってみました。円を動かすと角の大きさがどのように変わるか、友達とできた角を見せ合いながら話し合っていました。