カテゴリー: ３年

「太陽とかげを調べよう」の学習を始めました。１時間目は、遮光プレート、方位磁針等の用語を覚えたり使い方を確認したりしました。朝から降っていた雨がちょうど上がり、遮光プレートを使って太陽を見ることができました。

「ゆかいな木きん」を練習しています。鍵盤ハーモニカと木琴のパートを交代しながら演奏しました。時間の終わりには、毎回リコーダーの練習をします。タンギングを意識しながら「笛星人」を演奏しました。

始めに、読み取りプリントの答え合わせをしました。みんなで読み進め、難しい言葉が出てきたらすぐに調べるようにしています。後半は、手紙の書き方の例文を参考にして、家族に運動会の招待状を書きました。

芯材に紙粘土をはり付けてペン立てを作りました。最初に、粘土を伸ばしたりたたんだりして感触を確かめました。それから絵の具を混ぜて好みの色を作り、あらかじめ考えておいたデザインになるようにはり付けていきました。みんな楽しく取り組みました。

側方倒立回転（側転）の練習をしています。両手に体重を乗せ、腰を浮かせる感覚をつかむミニハードルでの川跳びや跳び箱の横跳びこし、腰を立てることを意識するゴム跳びこし、一直線上に回転することを練習する手形・足形等、いくつかの練習の場を用意しました。子供たちは、自分のできそうな場を選んで何回もチャレンジしていました。

先日、小プールでトンボの幼虫 ヤゴを２匹つかまえました。以来、毎日様子を観察していたところ、羽化してトンボになりました。子供たちは、うれしそうに代わる代わるのぞき込んでいました。

「こまを楽しむ」を学習しています。教材文に出てくる「たたきごま」「鳴りごま」等の回る様子を動画で見てから、自分が遊んでみたいこまについて、グループで発表しました。休み時間は、こま回しで盛り上がっています。

駐在所のおまわりさんに来ていただき、自転車の乗車ルールを教えていただきました。おまわりさんの安全な乗り方のデモンストレーションを見た後、子供たちは、自転車に乗ったつもりで、コースを歩いてどんな危険があるか確認しました。