カテゴリー: ２年

三角形や四角形を組み合わせて教科書に載っているいろいろな形を作りました。子供たちは、どの形を使うとよいか、どの向きに置くとよいかなどを考えながら、次々と形づくりに挑戦しました。

床に貼ってあるテープに合わせて、密にならないように上手に並んで順番を待つことができました。遮眼器を使わず、自分のハンカチで目を隠して視力を測りました。

毎日、日直が決めた目当てを達成できたときに金シールを貯めていました。金シールがたくさん貯まったので、そのごほうびのパーティーです。自分たちでやりたい出し物を考えて、披露しました。

跳び箱で、踏み越し跳びと開脚跳びを練習しています。上手に跳ぶ友達の跳び方をみんなで見合ったことで、大きな音がするように踏み切ったり、跳び箱の奥の方の手を着いたりすることを意識して跳ぶ子が増えてきました。

表現遊び「ジャングルたんけんに行こう」の学習です。ワニ、かえる、いるか、うさぎ、ライオン、トンボ等になり切って、表現しました。グループの友達と真似をし合って、笑顔がいっぱいでした。

紙袋に新聞紙を詰め、「ぎゅっとしたいわたしのおともだち」をつくりました。折り紙等で飾り付けをして、いろいろな「おともだち」ができました。パペットのようにしゃべらせながら、グループで「おともだち」を紹介し合いました。

町探検に行きました。新興果樹園、東山駐在所、清河スタジオ、ファミリーマート黒部宇奈月店、善巧寺へ、グループごとに行ってきました。子供たちは事前に考えた質問をし、話を真剣に聞いていました。どの探検先でも優しく丁寧に対応してくださり、充実した学びとなりました。

気持ちのよい青空の下、グラウンドでおまわりさんの話を聞き、その後、学校の周りを歩きました。子供たちは、車が来ないか左右を確認し、しっかりと手をあげて横断歩道を渡っていました。